por Mumia Abu-Jamal
Durante la última década,
por lo menos, hemos visto un ataque absoluto contra las y los maestros ––contra
su integridad, su devoción a su profesión y su supuesta traición a sus
(nuestros) niños y niñas.
El ataque viene de los políticos, de los medios corporativos y de las codiciosas fuerzas económicas que buscan privatizar la esfera de la educación pública.
Éste no es solamente un problema nacional. Es global. Y lleva la indeleble marca del neoliberalismo.
En México, decenas de miles de maestras y maestros se están defendiendo. Sus luchas han tomado la forma de protestas masivas, marchas, cercos de edificios del gobierno y organización.
Bajo la batuta de la CNTE, la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación, el magisterio ha resistido la agenda neoliberal, exigiendo que el gobierno federal deje sus esfuerzos para imponerla.
En México, la corrupción gubernamental es endémica, y al igual que en Estados Unidos, los políticos están al servicio de las fuerzas de privatización que pretenden quebrantar y destruir la propia noción de las escuelas públicas.
Para hacer eso, los medios de comunicación corporativos han utilizado lo que los maestros mexicanos llaman “una campaña de satanización” en su contra. ¿Esto les suena familiar?
El magisterio de Oaxaca y de otros estados tiene ánimos de luchar.
Marcus Arellanes, de la Sección 22 de Oaxaca, expresa los sentimientos de muchos maestros de base en México. En una reciente entrevista, dijo: “El gobierno quiere estandarizar todo en su política de alineación, control y sometimiento. Ellos han aprovechado las instancias y el poder de la estructura del estado para aprobar las leyes de una manera represora como lo hemos visto el día de ayer, razón por la cual estamos aquí por la represión sufrida por los compañeros que participaron en apoyo a la CNTE. Pero nosotros vamos a enfrentar a este gobierno nefasto que trata de imponer las condiciones de organismos internacionales que tienen el fin de privatizar, controlar y hacerse menos responsables de la educación y dárselo al sector privado ¿no? “
Arellanes explica que a través de los cambios en el Artículo 73 de la Constitución de México, el gobierno quita la responsabilidad del Estado para la educación y abre la puerta al apoyo financiero corporativo. ¡Imagínense! ¡La educación en manos de Coca-Cola!
Esta lucha ha atraído el apoyo de maestros, estudiantes, padres de familia, y organizaciones civiles que se oponen al proyecto de privatización.
La batalla va para largo. Apenas empieza.
Desde la nación encarcelada, soy Mumia Abu-Jamal.
--© ’13 maj
27 de septiembre de 2013
Audio grabado por Noelle Hanrahan: www.prisonradio.org
Texto circulado por Fatirah Litestar01@aol.com
Traducción Amig@s de Mumia, México
El ataque viene de los políticos, de los medios corporativos y de las codiciosas fuerzas económicas que buscan privatizar la esfera de la educación pública.
Éste no es solamente un problema nacional. Es global. Y lleva la indeleble marca del neoliberalismo.
En México, decenas de miles de maestras y maestros se están defendiendo. Sus luchas han tomado la forma de protestas masivas, marchas, cercos de edificios del gobierno y organización.
Bajo la batuta de la CNTE, la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación, el magisterio ha resistido la agenda neoliberal, exigiendo que el gobierno federal deje sus esfuerzos para imponerla.
En México, la corrupción gubernamental es endémica, y al igual que en Estados Unidos, los políticos están al servicio de las fuerzas de privatización que pretenden quebrantar y destruir la propia noción de las escuelas públicas.
Para hacer eso, los medios de comunicación corporativos han utilizado lo que los maestros mexicanos llaman “una campaña de satanización” en su contra. ¿Esto les suena familiar?
El magisterio de Oaxaca y de otros estados tiene ánimos de luchar.
Marcus Arellanes, de la Sección 22 de Oaxaca, expresa los sentimientos de muchos maestros de base en México. En una reciente entrevista, dijo: “El gobierno quiere estandarizar todo en su política de alineación, control y sometimiento. Ellos han aprovechado las instancias y el poder de la estructura del estado para aprobar las leyes de una manera represora como lo hemos visto el día de ayer, razón por la cual estamos aquí por la represión sufrida por los compañeros que participaron en apoyo a la CNTE. Pero nosotros vamos a enfrentar a este gobierno nefasto que trata de imponer las condiciones de organismos internacionales que tienen el fin de privatizar, controlar y hacerse menos responsables de la educación y dárselo al sector privado ¿no? “
Arellanes explica que a través de los cambios en el Artículo 73 de la Constitución de México, el gobierno quita la responsabilidad del Estado para la educación y abre la puerta al apoyo financiero corporativo. ¡Imagínense! ¡La educación en manos de Coca-Cola!
Esta lucha ha atraído el apoyo de maestros, estudiantes, padres de familia, y organizaciones civiles que se oponen al proyecto de privatización.
La batalla va para largo. Apenas empieza.
Desde la nación encarcelada, soy Mumia Abu-Jamal.
--© ’13 maj
27 de septiembre de 2013
Audio grabado por Noelle Hanrahan: www.prisonradio.org
Texto circulado por Fatirah Litestar01@aol.com
Traducción Amig@s de Mumia, México
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